Edward De Bono`s six thinking hats

Edward de Bono, is a Maltese physician, psychologist, author, inventor and consultant. He originated the term lateral thinking, wrote the book Six Thinking Hats and is a proponent of the teaching of thinking as a subject in schools.

Six Thinking Hats is a tool for group discussion and individual thinking involving six colored hats. "Six Thinking Hats" and the associated idea parallel thinking provide a means for groups to plan thinking processes in a detailed and cohesive way, and in doing so to think together more effectively.

The Help

You are Skeeler, you are writing to a very close friend of yours in NY.
You are shocked about some of the stories you've heard from the afroamerican house helpers.Write a letter of about 220-250 words.
Tell your friend some of the stories you have learnt fom them.

Hello Emma,

 I really miss you, how is life going? and how is your family? It's been so long since we last talked!
I am writing to you because i want to share with you some of the stories that i have learnt and heard from the afroamerican house helprs,about what is working in a white person's house is like, how the white people treat them, and how it feels working for them.After hearing all that, i have to tell you,that i am really shocked and i can't believe how battered they should feel.

To start with, i heard a story from an afroamerican house helper that left me amazed, what she said was that when she went to the house where she works and and went to wake up the little girl and change her diaper, the little girl was all dirty because the mother had not changed her during the night or day because she believes that the black house helper should change the baby's diapers.
Also, i had heard form another black house helper that as long as she has been working in that house,she can't use the toilet that is inside the house,because the white peple said that the afroamerican " infected" them with many differet diseases.So if she wants to go to the toilet she has to go to one that is outside the house,even thought when it is raining outside,they can't use the one that is indoors the house.Isn't that inhuman?
Apart from that, what i had heard from many black women is that white people made them feel really bad, because of the way they talk to them and how they treated them.They said that white people treat them as if they were dogs,and also they said that the white people shout at them and didn't respect them at all.
Another story that i heard from an afroamerican house helper, was about the son of one of them.This story was really shocking for me.What this woman said was that,one day her son was working in a white person's house,when he fell and got hurt.When the white person saw that,he took him to the hospital for black people, however, he didn't stay there, he left him lying there and the afroamerican died that day.
What's more,here in Mississippi there are a lot of restrictive laws and descrimination to black people, for example they have separate hospitals and bathrooms from the white people.White people never touch them or use the same things or utensills that a black use because they said that they can transmit diseases and can get infected.
To conclude, i wonder to ask you how are afroamerican house helpers treated in New York, because i really want to know.I  believe that were i live this people are treated very badly and they are really being descriminated all the time!

much love, Skeeler.

Curriculum Vitae

Mes Vacances en France

J’ai gagné un voyage en France grâce à ce magazine. Dans mes vacances j’ai visité la Tour Eiffel, c’etait très joli. Aussi j’étais très fasciné par l’Arc de Triomphe et j’ai aimé marcher dans les Champs-Elysées. Aussi j’ai Fait une excursion en bateau sur La Seina, j' ai aimé le paysage, il était trop magnifique. Le temps était très bon, il y avait du soleil tous les jours. Pour finir je étais très contente pour le voyage.

Candela Viñas

Exit Lipstick!

In class we were asked to create an advertising about a product of our imagination, making use of the vocabulary we have learnt in connection to media and types of advertisings.

This lisptick will change your way of being, it is so fancy! Your lips would be better than the others. Because you ask for it, prices slashed! By wearing this lisptick you will live in the lap of luxury forever. It is scientifically proven that is not harmful for your lips and leave them soft. Once you try it, you'll stand out in the crowd. Buy it now online! you will no regret it. 


EXIT LIPSTICK

Problemáticas de la escuela y la ciencia

En la clase de proyecto de investigación estuvimos reflexionando sobre la diferencia entre  los problemas que se plantean en la escuela y los que se plantean en ciencia, sobre la educación y el impacto del conocimiento en la vida cotidiana.Para profundizar con estos tema vimos una charla Ted relatada por Adrian Paenza.

En la charla, Paenza plantea la diferencia que hay entre los problemas que se dan en la escuela, explicados por los docentes y los que se formulan en la ciencia. Si nos enfocamos en los problemas de la escuela, nos explica que  el docente ya tiene la respuesta, por ende, el estudiante sabe que tiene una solución para resolver dicho problema.En cambio los problemas que se presentan en la ciencia, son problemas que pueden tener o no solución, ya que el científico es quien debe buscar una respuesta al problema.
Paenza hace una gran reflexión acerca del poder y el conocimiento,en la cual expresa, que nadie tiene porque saber todas las palabras y sus términos, y muestra como para algunos es mas fácil comprender una consigna que para otros, como por ejemplo cuando el pizzero no entiende lo que Paenza le pide, pero todo el resto de la audiencia si, y se ríen del pizzero por no entender, abusándose de su poder de comprencion. Paenza, luego expresa que una persona que sabe mas que otra, no tiene porque  burlarse de esta por no saber.Yo estoy de acuerdo con esta reflexión que comenta  Paenza, ya que me parece que una persona que tiene mas conocimientos que otra, no tiene porque reírse de alguien  que no sabe o no comprende, y me parece bien que algunos sepan cosas distintas a otros, porque eso es lo que nos diferencia.
Para concluir,otro ejemplo sobre abuso del poder y el conocimiento seria  cuando un niño se rie de otro porque este pronuncio mal una palabra.El primer ñino se abusa de su poder de comprensión de la palabra y como se pronuncia esta,burlándose del otro por no poder pronunciarla como corresponde, haciéndolo sentir mal o inferior.
Ademas de Paenza, podemos mencionar a Diego Golombek,el cual tambien habla de la ciencia en la vida cotidiana por medio de una charla ted. En esta charla Golombek habla de que la ciencia se encuentra escondida en la vida cotidiana y uno no se da cuenta.El expresa que la  ciencia se busca por medio de experimento e intenta algunos con la audiencia.Por ejemplo les dice que hagan lo que dice en la pantalla ,la cual dice sonrían,obligando a la audiencia a forzar una sonrisa,con esto mustra que al forzar una sonrisa el cerebro siente una satisfacción.Ademas de eso Golombek demuestra por medio de un experimento que no siempre nos emocionamos y despues actuamos, sino que tambien podemos actuar y despues emocionarnos.

Golombek dice que muchas personas creen que la ciencia y vida cotidiana no se relacionan entre si y vienen de dos bandos distintos.Como por ejemplo al cocinar uno usa la ciencia, aunque  la mayoría de las personas no piensa que esta usando la ciencia. 

Ademas Golombek mustra al nombrar una frase dificil de memoria que a las personas simpre les gusta "hablar en difícil" porque sabe que el otro no lo va a entender entonces se siente superior abusándose de su poder de comprensión.

Para concluir Golombek dice que hay que encontrar la ciencia en la vida cotidiana  para ser mejor persona.

Subvertising

Cuando hablamos de Cultura,nos referimos a un conjunto de conocimientos,ideas,costumbres y tradiciones,características de un pueblo,de una época o una clase social adquirido mediante el estudio,la lectura y el trabajo. Dentro de una cultura,también podemos hablar de los signos,que fueron creados por los seres humanos y se utilizan en la vida social para comunicarse. Ambos se relacionan, porque los signos son adquiridos por un pueblo e insertados en una cultura como medio de comunicación. Llamamos comunicación, a la actividad consciente de intercambiar información entre dos o más participantes con el fin de transmitir o recibir significados a través de un sistema compartido de signos.

Dentro de los signos podemos diferenciar dos clases, los símbolos y los iconos,los primeros tienen una relación convencional con su objeto,ya que no hay nada en el símbolo que indique que representa ese objeto, están asociados por un acuerdo.Por ejemplo,al ver una paloma blanca en un acto pacífico,sabemos que significa paz, por un acuerdo entre ciudadanos no escrito,pero no hay nada en la paloma blanca que represente la paz.En cambio los iconos, tienen una relación de semejanza con el objeto que representa, por ejemplo, al ver una paloma sabemos que es un tipo de ave.De estos dos surgen las imagenes iconicas y las imagenes simbolicas.Las primeras, son la integracion de elementos visibles que se perciben visualmente y son asimiladas por la poblacion e insertadas en una determinada cultura,facilmente reconocibles por los colores, formas y texturas. Un ejemplo de ello sería, que al ver  la letra  “m”  en amarillo con el fondo rojo reconocemos que es la “m” de mcdonalds.Las segundas,son símbolos que se relacionan con una ideología,una persona o un tema, representan algo específico relacionado a la cultura, a lo religioso o a un país.

En relación con los signos y la comunicación,podemos encontrar, por un lado, los medios masivos de comunicación,que permiten mantener a todo el mundo informado a nivel nacional e internacional, donde los canales nos entregan información,noticias e imágenes sobre como es el mundo en que vivimos, son una manera eficaz y rápida de transmitir un mensaje, es el medio por el cual la sociedad puede ser escuchada.

Y por otro lado,la descripción densa que es aquella que explica no solo el comportamiento,sino también su contexto,de tal forma que la conducta se vuelve significativa para alguien ajeno a ella.Por ejemplo, al ver a una persona guiñar un ojo y sin conocer el contexto podemos interpretarlo de varias maneras.

Al hablar de hegemonía,nos referimos a la supremacía que un estado o un pueblo ejerce sobre otro.El dominio de una entidad sobre otra de igual tipo.Un ejemplo está representado por los países que tienen el control económico de una zona a nivel mundial.

Lo opuesto a esto es la contrahegemonía o la contracultura, que se refiere al movimiento social y cultural caracterizado por la oposición a los valores culturales e ideológicos establecidos en la sociedad.Este término es utilizado específicamente para describir a un movimiento estructurado, cuya actividad afecta a muchos individuos que perdura durante un tiempo considerable. La contracultura viene siendo la construcción de todos los proyectos y sueños de una determinada agrupación social. En pocas palabras la contracultura es todo aquel movimiento comunitario y cultural que se caracteriza por estar en contra de los valores culturales. Por ejemplo,Las tribus urbanas: Como rockers, punkies, skins, etc. Las forman jóvenes preocupados por descubrir una identidad que ni la sociedad ni la familia les proporcionan. Se reúnen entorno a un líder y adquieren un código de expresiones culturales que les diferencian de los demás.

El término subalterno se relaciona con la contrahegemonía o contracultura ya que es usado para referirse a sectores marginalizados y a las clases inferiores de las sociedades, es un concepto que se emplea para nombrar o calificar a aquel que tiene un rango inferior o se encuentra debajo de otro. Los medios masivos de comunicación cumplen un rol importante en este punto ya que transmiten información en forma masiva llegando incluso a los sectores marginalizados.

Un ejemplo de contrahegemonía es el caso de Oscar Brahim,quien maneja un taxi 12 horas diarias para ganarse la vida. Constantemente es atravesado por el bombardeo publicitario de la ciudad. En el baùl del Peugeot 504 lleva botellas con engrudo, pintura y recortes de afiches que le sirven para intervenir y "mejorar" el entorno visual de su ciudad,ya que muestra el verdadero significado de una publicidad.

Como otro caso de contrahegemonía podemos citar el subvertising,que es una  contrapublicidad,  una crítica de la publicidad realizada mediante la alteración de los contenidos de sus mensajes, consiste en trastornar, revolver y destruir la publicidad. La contrapublicidad se apodera de las técnicas publicitarias para invertir los significados de los mensajes comerciales.

Para concluir,podemos decir que los medios de comunicación tienen una importancia fundamental en la cultura,la hegemonía, la contrahegemonía y los signos ya que nos mantienen informados a nivel nacional e internacional de los sucesos del mundo, mediante imágenes, signos y símbolos.La imagenes iconicas estan relacionadas de alguna manera con la contrahegemonia ya que las personas con estas ideas,como por ejemplo,Oscar Brahim,intervienen las imagenes iconicas cambiando o modificando su significado,utilizando signos y simbolos  para cambiar su sentido.